La Unión Europea alista el lanzamiento de un certificado de “alfabetización en inteligencia artificial” dirigido a alumnos de 15 años durante el ciclo escolar 2027-2028. La medida busca dotar a los estudiantes de herramientas esenciales para comprender el funcionamiento de estas tecnologías, verificar la veracidad de la información recibida, identificar posibles manipulaciones digitales y discernir cuándo desvincularse del uso tecnológico.
La iniciativa responde al desafío global que enfrentan los docentes y las aulas ante la irrupción de las herramientas de IA. Aunque el bloque comunitario carece de atribuciones directas sobre los sistemas educativos de sus 27 Estados miembros, la Comisión Europea promueve proyectos para la integración segura de estas soluciones informáticas en el aprendizaje infantil.
En paralelo a este certificado, el gobierno comunitario impulsa normativas para restringir el acceso de los adolescentes más jóvenes a las redes sociales. Las autoridades europeas descartaron que ambas posturas sean contradictorias, señalando que la IA ofrece oportunidades significativas para el tutorado y el aprendizaje personalizado que distan de los modelos basados en algoritmos adictivos.
Con este proyecto, la UE pretende potenciar las ventajas pedagógicas de la inteligencia artificial y, al mismo tiempo, blindar a la población juvenil frente a los riesgos inherentes al consumo masivo de contenidos digitales.
